建強(qiáng)用好“四個課堂” 推動黨的二十大精神落地生根

拂曉新聞網(wǎng)--拂曉報訊 為推動學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神入腦入心，靈璧縣精心打造“四個課堂”，以實(shí)際行動推動黨的二十大精神在全縣落地生根、開花結(jié)果。

建好“主陣地”，打造“固定課堂”。因地制宜利用縣政務(wù)中心、機(jī)關(guān)辦公樓、廣場空地、走廊過道等場地，著力建設(shè)機(jī)關(guān)“學(xué)習(xí)走廊”。在城鄉(xiāng)主干道、城區(qū)主街道以及各村開設(shè)宣傳欄、文化墻，設(shè)置電子顯示屏，集中播放黨的二十大精神宣傳標(biāo)語，在全縣廣大黨員干部群眾中掀起學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神新熱潮。

用好“云平臺”，打造“移動課堂”。充分運(yùn)用新媒體平臺，堅(jiān)持“線上”“線下”雙線結(jié)合，依托“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺、先鋒網(wǎng)絡(luò)平臺、“靈璧先鋒”公眾號、黨員微信群等媒介，打造“移動課堂”。持續(xù)深入開展“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”鄉(xiāng)村大喇叭宣講。積極利用網(wǎng)絡(luò)平臺轉(zhuǎn)載推送黨的二十大報告解讀圖文、知識要點(diǎn)、每日一答等內(nèi)容，確保學(xué)有平臺、學(xué)有所悟、學(xué)有所獲。

辦好“擂臺賽”，打造“互動課堂”。依托“理論學(xué)習(xí)中心組”“三會一課”“主題黨日”等載體，采取集中宣傳宣講、學(xué)習(xí)交流研討、撰寫心得體會、組織快問快答、開展知識測試等方式，進(jìn)一步豐富學(xué)習(xí)的形式、提升學(xué)習(xí)的效果、擴(kuò)大學(xué)習(xí)的收獲。建立健全“學(xué)習(xí)強(qiáng)國”平臺“互曬學(xué)分”制度，以“分”促學(xué)；不定期地開展“四不兩直”式檢查，以“查”促學(xué)；納入評先評優(yōu)考核內(nèi)容，以“評”促學(xué)；建立“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”“答題能手”等獎勵機(jī)制，以“獎”促學(xué)。

上好“必修課”，打造“實(shí)踐課堂”。把學(xué)習(xí)宣傳貫徹黨的二十大精神同開展“走基層、防疫情、促發(fā)展、惠民生”工作、實(shí)施暖民心十大行動相結(jié)合，踐行為民服務(wù)宗旨，聚焦群眾急難愁盼問題，用心用情為民服務(wù)，不斷提升群眾幸福感和滿意度。結(jié)合“走訪促惠”工作，開發(fā)入戶走訪小程序，梳理群眾反映問題11萬件次，加快問題轉(zhuǎn)交辦理，架起黨民連心橋。結(jié)合暖民心行動，編印分發(fā)《靈璧縣暖民心行動便民惠民政策宣傳手冊》30.5萬份。（朱良）